Homme on turvalisem interneti päev (SID), iga-aastane teavituskampaania, mis sai alguse Euroopas 2004. aastal ja mille eesmärk on tõsta esile vajadust nautida interneti eeliseid, vähendades samal ajal nende kokkupuudet veebiohtudega. Juba oma 20. väljaandes on SID-ist saanud globaalsel digitaalse turvalisuse kalendris tähtsündmus, kus erinevad toetavad organisatsioonid üle maailma teevad koostööd parema interneti nimel.
See väljakutse muutub veelgi suuremaks ja teravamaks, kui räägime laste, teismeliste ja noorte turvalisuse tagamisest. Pandemia ajal kasvas laste ekraaniaeg 1,5 korda, muutes miljonid üliuhked digitaalsed põliselanikud haavatavaks pettuste, küberkiusamise, väärkohtlemise ja doxing’i suhtes.
Kuna ülekoormatud vanemad, hooldajad ja õpetajad püüavad sammu pidada pidevalt muutuva veebimaailma reaalsuse ja kasvavate ning tekkivate ohtudega, on laste digitaalne turvalisus muutunud ülemaailmseks murekohaks. Olenemata sellest, kas olete hooldaja, õpetaja, teadlane või osalete poliitikakujundamises, on palju seda, mida me kõik saaksime teha, et toetada nooremate ja tulevaste põlvkondade tervislikku digitaalset käitumist.
ESiteks: Valitsustest kodanikuorganisatsioonideni
Kõigist ohtudest hoolimata on oluline meeles pidada tehnoloogia eeliseid: juurdepääs teabele, õppimisvõimalused, sotsialiseerumine, erinevate kultuuride ja paikade avastamine ning palju muud. Lapsed puutuvad kokku enneolematu koguse teabega. Ja paratamatult kasvavad nad üles tehnoloogia ja omavahelise ühenduvuse keskel, mistõttu on veelgi olulisem valmistada neid veebimaailmaks ette sama hästi kui mis tahes muuks nende igapäevase heaolu osaks.
Ja kuigi vanemad ja õpetajad on tähelepanu keskpunktis, võib julgelt öelda, et laste eest hoolitsemise viisi reguleerivad seadusandjad, kes võtavad riiklikku õigusloomesse üle näiteks lapse õiguste konventsioonis kokkulepitu. Seega on seadusandjatel eriti tähtis töö laste veebiprivaatsuse ja -turvalisuse tagamisel.
Erinevad valitsusüksused erinevatel tasanditel on töötanud selle nimel, et aidata tagada laste kaitset veebis. Näiteks Euroopa Komisjoni 2022. aasta strateegia parema interneti loomiseks lastele (BIK+) on „laste õiguste strateegia digitaalne osa ja kajastab hiljuti esitatud digitaalset põhimõtet, et „lapsi ja noori tuleks veebis kaitsta ja neile võimu anda.” See sisaldab mitmeid soovitusi vanuse tuvastamise meetodite väljatöötamiseks, küberkiusamise abitelefoni ja usaldusväärsete teavitajatega koostöö vajaduse kohta, et kiiresti hinnata ja eemaldada ebaseaduslik sisu. Samal ajal nõuab ELi digiteenuste seadus (DSA), et ettevõtted „seaksid laste huvid oma kaalutlustes esikohale.”
Samal ajal toimub Ameerika Ühendriikides sarnane arutelu Laste ja noorte veebiprivaatsuse kaitse seaduse (COPPA 2.0) ja Laste veebiturvalisuse seaduse (KOSA) raames.
Esimene tugineb olemasolevale COPPA seadusele, mis muu hulgas püüab kaitsta alla 13-aastaseid lapsi veebisaitide ja veebiteenuste eest, mis küsivad nende isikuandmeid, nõudes vanemate nõusolekut andmete kogumiseks ja kasutamiseks. Viimane aga tunnistab „sotsiaalmeediaplatvormide rolli laste ja noorte vaimse tervise kriisis”. Oodatakse, et seadus loob „hoolitsemiskohustuse”, mille alusel on sotsiaalmeediaplatvormid, voogedastusteenused ja videomängude tegijad vastutavad alaealistele suunatud kahjulike käitumisviiside ennetamise eest, näiteks uute sisufiltrite rakendamise ja vanematele uute tööriistade andmise kaudu.
Nende kavandatavate seaduste lõpuleviimiseks on nii ELi kui ka USA seadusandjad otsinud nõu kodanikuorganisatsioonidelt, mittetulundusühingutelt, valitsusväliste organisatsioonidelt ja teadlastelt. USA puhul, selle seaduse spetsiifilise iseloomu tõttu, kaasasid KOSA eest vastutavad kongressi liikmed oma kuulamistele laste vanemaid, kes surid sotsiaalmeedia kahjuliku mõju tõttu, pannes nende hääle kuuldavaks.
Teisest küljest, kui seadusandlus jõudis USA senatisse, saatsid mitmed organisatsioonid, sealhulgas Demokraatia ja Tehnoloogia Keskus, Wikimedia Fond ja Yale Privacy Lab, kirja ülemkojale, hoiatades KOSA vastuvõtmise võimalike „tahtmatute tagajärgede” eest. Nende organisatsioonide sõnul „on sisufiltrid kurikuulsalt ebatäpsed; koolide ja
raamatukogude poolt laste interneti kaitse seaduse (CIPA) kohaselt kasutatavad filtrid on piiranud juurdepääsu kriitilisele teabele, nagu seksuaalkasvatus,” kuid KOSA võiks samuti „praktiliselt võimaldada 15- ja 16-aastaste vanemlikku järelevalvet.”
TEISEKS: Akadeemikutelt ja teadlastelt õpetajateni
Oktoobris 2022 avaldasid neli Põhja-Carolina ülikooli teadlast uuringu pealkirjaga „Õpetajate ja koolide mured ja tegevused algkooliealiste laste digitaalses turvalisuses”. Artikkel – mis ilmus ajakirjas TechTrends, mis on suunatud hariduskommunikatsiooni ja tehnoloogia valdkonna professionaalidele – peegeldas kooliõpetajate muresid laste digitaalse turvalisuse pärast, hoiatades, et „kuigi lapsed tunnevad veebimaailma nooremalt, ei tea nad veel, kuidas turvaliselt navigeerida privaatsuse ja turvalisuse osas.” Selle asemel peavad õpetajad „toetama oma õpilaste digitaalset turvalisust, arendades ise oma digitaalse turvalisuse alaseid teadmisi.”
Need teadlased pakkusid ainulaadse vaatenurga probleemidele, millega õpetajad silmitsi seisavad, uurides nende kogemusi õpilaste digitaalse turvalisuse osas, võimaldades kategoriseerida viis olulist murevaldkonda:
- Sisuga seotud: sobimatu materjali otsimine ja sobimatute veebisaitide külastamine
- Kontaktiga seotud: sobimatu kontakt võõrastega veebis, riskide tajumata jätmine teabe jagamisel
- Käitumisega seotud: küberkiusamine, sobimatu suhtlus eakaaslastega, teadmatus digitaalsest jalajäljest
- Lepinguga seotud: teadmatus digitaalsest turvalisusest ja privaatsusest
- Koduga seotud: vanemliku järelevalve puudumine veebitegevuse üle
Lõppkokkuvõttes peegeldab see töö, lisaks muule teaduslikule uurimistööle, õpetajate kogemusi ja on oluline ressurss seadusandjatele ja teistele internetiturvalisuse juhiseid väljatöötavatele isikutele.
KOLMANDAKS: Vanemad ja hooldajad
Detsembris 2022 läbi viidud Pew Research Centeri uuringu kohaselt on 46% Ameerika Ühendriikide 13–17-aastastest teismelistest kogenud veebis kiusamist või ahistamist. Kõige levinumate ahistamisviiside hulka kuuluvad solvangud, valede kuulujuttude levitamine, soovimatute sisuga sõnumite saamine, isikuandmete päringud, füüsilised ähvardused või sõnumite jagamine ilma loata.
Samal ajal paljastasid eraldi küsitluses vanemad, et nende suurim mure on teismeliste kokkupuude sobimatu sisuga, samuti aja raiskamine sotsiaalmeedias ja kodutöödest segadusse sattumine. Ahistamine või kiusamine oli mureks vaid 29% vanematest.
Hooldajaks olemine digiajastul on kahtlemata tohutu ülesanne, mis nõuab pidevat teadlikkust, ajakohastatud teadmisi ja mitte vähem tähtsat, piisavalt aega: aega rääkida digitaalsest turvalisusest, aega veeta avastades kõiki rakendusi, mida lapsed kasutavad ja kõiki mänge, mida nad mängivad, ning aega vanemliku järelevalve seadistamiseks ja laste veebitegevuse jälgimiseks. Ja kuigi koolil ja tööl oli oma aeg ja koht, on kodukontorid ja kodust õppimine seda muutnud.
Kuigi seadusandjate töö peaks vanematel laste turvalisuse tagamist lihtsamaks tegema, ei ole see alati nii. Hiljuti hakkasid mitmed voogedastusteenused ja sotsiaalmeediaplatvormid küsima laste sünnikuupäevi, et jätkata oma teenuste pakkumist, jättes vanemad hämmingusse ja ebakindlaks: kas nad peaksid sellist isiklikku teavet jagama? Või peaksid nad seda esitama, et tagada oma lastele vanusele vastava sisu vaatamine?
Uus seadusandlus laste veebiprivaatsuse ja -turvalisuse kohta, sealhulgas COPPA 2.0, KOSA ja California uus lapse privaatsusseadus, sunnib nende teenuste taga olevaid ettevõtteid küsima üksikasjalikku teavet, et tagada nende vastavus seadusandlusele. Probleem on aga selles, et kuigi lastel on endiselt väike digitaalne jalajälg, võivad nad muutuda rohkem sihtreklaamide ja soovituste sihtmärgiks. Lisaks muudab laste kohta üksikasjalikuma teabe lekkimise risk neid veelgi vastuvõtlikumaks pahatahtlikele tegijatele.
Väikesed reeglid, mida me kõik saame kehtestada
Kuna piir veebi- ja offline-maailma vahel näib hääbuvat või muutuvat isegi vananenuks, võib olla äärmiselt üle jõu käiv leida parim viis laste juhendamiseks turvalisuse, privaatsuse, väärkohtlemise keerukustes ning erinevuse vahel „mis on naljakas” ja „mis on kahjulik”.
Niisiis, samal ajal kui me kõik seda välja selgitame, on mõned väikesed, vankumatud asjad, mida me saame lastele kohe öelda:
- Sa ei tea, kes on ekraani teisel poolel.
- Ära kunagi jaga isiklikku teavet (nimi, aadress, kool jne) inimestega internetis.
- Kasuta varjunime ja avatari.
- Ära vaidle veebis.
- Ära lase kellelgi endaga veebis vaielda. Blokeeri nad ja räägi täiskasvanule.
- Ära kunagi kohtu võõra inimesega veebis isiklikult, sama nagu sa ei läheks võõra auto peale.
- See, mis juhtub internetis, jääb internetti – igaveseks. Miski pole saladus.
- Isegi kaduvad sõnumid võivad igaveseks alles jääda, kui keegi teeb ekraanitõmmise.
- Isegi sõbrad võivad jagada midagi, mida sa palusid neil kellegagi mitte jagada, nii et ära saada asju, mida sa ei taha, et keegi teine näeks.
- Ära lase sõpradel oma seadmeid võtta ja nendega ilma sinu järelevalveta mängida.
Rohkemate internetikasutuse reeglite ja keelude kohta, vaata ka Safer Kids Online. Samuti vaata kindlasti ESETi uut animasarja „Hey PUG“, mis õpetab lastele veebiohtude äratundmist.
